本专业培养具备扎实的机械工程、电子与计算机技术的基本理论和知识，素质全面，有较强的实践能力和创新精神，具有扎实的现代汽车技术基础，对汽车工程实现技术支持，具有现代汽车服务理念和职业素质，在汽车工程和汽车运用领域内从事新技术开发、汽车技术服务、汽车贸易等工作的高级复合型人才；学生主要学习汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本理论，接受现代汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销和其他汽车服务的系统训练，具有从事汽车技术服务及经营管理等工作的基本能力。
部分高校按以下专业方向培养： 检测工程 运用工程 汽车检测与维修 汽车运用与维修技术 新能源汽车工程技术
| 综合满意度： | 4.1 | 7511 人 |
| 办学条件满意度： | 4.0 | 7253 人 |
| 教学质量满意度： | 4.0 | 7165 人 |
| 就业满意度： | 3.9 | 6931 人 |
近三年全国就业率区间：2016(90%-95%)、2017(90%-95%)、2018(未知)
| 专业名称 | 开设院校 | 就业率 | 毕业生规模 | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 机械类 | 188 | 未知 | 未知 | 未知 | 0 |
| 机械设计制造及其自动化 | 538 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 85000-90000人 |
| 材料成型及控制工程 | 275 | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 20000-22000人 |
| 机械电子工程 | 299 | 85%-90% | 90%-95% | 未知 | 14000-16000人 |
| 工业设计 | 324 | 85%-90% | 85%-90% | 未知 | 12000-14000人 |
| 过程装备与控制工程 | 128 | 85%-90% | 85%-90% | 未知 | 9000-10000人 |
| 车辆工程 | 257 | 90%-95% | 90%-95% | 未知 | 18000-20000人 |
| 微机电系统工程 | 1 | 95%-100% | 95%-100% | 未知 | 50人以下 |
| 汽车维修工程教育 | 9 | 95%-100% | 95%-100% | 未知 | 450-500人 |
| 农业机械化及其自动化 | 45 | 85%-90% | 85%-90% | 未知 | 2500-3000人 |
| 课程名称 | 请给你喜欢 的课程点赞 |
课程难易度 | 课程实用性 (于工作、个人成长) |
|---|---|---|---|
| 汽车发动机、底盘维修实训 |
（4人）
|
5
（2人）
评价：
|
5
（1人）
评价：
|
| 汽车性能测试设备实训 |
（3人）
|
3
（2人）
评价：
|
0
（0人）
评价：
|
| 汽车服务工程专业导论 |
（2人）
|
4
（1人）
评价：
|
3
（1人）
评价：
|
| 汽车诊断与维修工程 |
（2人）
|
3
（2人）
评价：
|
5
（1人）
评价：
|
| 金属加工工艺实习 |
（2人）
|
3
（1人）
评价：
|
3
（1人）
评价：
|
| 汽车事故分析与鉴定 |
（2人）
|
3
（1人）
评价：
|
0
（0人）
评价：
|
| 汽车服务企业管理 |
（2人）
|
0
（0人）
评价：
|
0
（0人）
评价：
|
| 汽车传感器与测试技术 |
（1人）
|
5
（2人）
评价：
|
5
（1人）
评价：
|
| 汽车电器与电子技术实训 |
（1人）
|
5
（1人）
评价：
|
5
（1人）
评价：
|
| 现代汽车电子技术 |
（1人）
|
5
（1人）
评价：
|
5
（1人）
评价：
|
| 汽车营销学 |
（1人）
|
4
（2人）
评价：
|
5
（1人）
评价：
|
| 汽车构造 |
（1人）
|
3
（1人）
评价：
|
5
（1人）
评价：
|
| 车辆定损与理赔 |
（1人）
|
2
（2人）
评价：
|
2
（1人）
评价：
|
| 汽车钣金与涂装实训 |
（1人）
|
0
（0人）
评价：
|
0
（0人）
评价：
|
| 液压与液力传动 |
（1人）
|
0
（0人）
评价：
|
0
（0人）
评价：
|
| 专业基础综合实验 |
（1人）
|
0
（0人）
评价：
|
0
（0人）
评价：
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